04版 - 向第14届冬残奥会中国体育代表团致贺电

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丨两会圆桌

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国务院向中国体育代表团致贺电

从另一个角度来看,李海市:让孩子享受体育的乐趣,意味着项目要多样化。城市学校可以开展游泳、帆船、赛马,但这些项目对于农村学校而言几乎难以想象。农村孩子更多是登山、踢足球、打篮球,选择的项目很有限。即便农村学校的硬件基础设施在逐步完善,但项目多样性仍然不如城市学校。

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不可忽视的是,避免这一问题,应强化过程性评价,设置多样化、可选择的项目,让学生有选择空间,才能激发运动兴趣,而不是“一刀切”地折磨所有学生。

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关于作者

陈静,资深编辑,曾在多家知名媒体任职,擅长将复杂话题通俗化表达。

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